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数智时代胶东红色文化融入思政课的育人逻辑与实践探索

王 静, 隋 志超
鲁东大学

摘要


通过构建智能化资源平台、开发沉浸式教学场景、实现个性化学习推荐等方式,AI 技术能够深度挖掘胶东红色文
化资源的教育价值,提升思政课的吸引力与实效性。同时,分析技术应用中可能存在的文化内涵浅表化、数据安全风险、
教师数字素养不足等挑战,并提出了相应的对策建议。最后,本文展望了元宇宙、区块链等前沿技术与红色文化教育融合
的未来方向,强调需在技术创新中坚守育人初心,实现红色基因的时代传承。

关键词


人工智能;胶东红色文化;思政课创新;沉浸式教学;数字化资源建设

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-08-01-175604

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