首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高职思想政治理论课实践教学课程化构建分析

余 三明
湖南现代物流职业技术学院

摘要


随着社会对职业化人才的素质要求不断提高,思想政治教育越来越受关注,传统的理论化教育模式被推翻,实践性加强,教师正在积极构建实践教学课程。这关乎到思想政治教育成果的进一步提升以及高职学生素质的发展,需要广大教师付出全力。本文将围绕这一话题展开论述。

关键词


高职;思想政治理论课;实践教学;课程构建

全文:

PDF


参考


[1] 何岩. 高职思想政治理论课教学中合作学习模式的建构与

测评——构建“小组任务完成展示”课堂实践教学模式[J]. 新课程

( 中),2013(8):124.

[2] 刘光照, 林玉琼. 高职院校思想政治理论课社会实践课程化

的内容和形式探析[J]. 广西教育,2015(3):34-35.

[3] 李婷. 高职思想政治理论课实践教学的创新——基于地域文

化资源整合的视角[J]. 才智,2016(9):149-150.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i2.23769

Refbacks

  • 当前没有refback。