基于物联网通信技术课程教学改革研究
摘要
在物联网技术不断普及的今天,我国的教育教学环境和内容产生了极大的变化,为了推动教学改革,许多老师以现代信息技术的利用为依据,关注新时代背景之下学科教学的新内容、新标准和新要求,将内容改革、形式改革和体制改革融为一体,丰富教学内容及教学形式,保障教育教学资源的优化配置及利用。对此,本文以物联网通信技术课程为分析对象,了解分析以物联网为基础的课程教学改革要求及策略。
关键词
物联网通信技术;课程教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i2.23799
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