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缅甸高中汉语课上中文歌曲的运用

任 毅
云南师范大学

摘要


本文在研究国外汉语学习者如何有效的学唱中文歌曲, 在国外汉语听力课这门至关重要的跨入语言学习大门的第一课,“先声夺人”吸引学生的耳朵,调动他们的兴趣,在初级阶段有整体的语感启蒙。本文以缅甸高中汉语课堂实录为例子,客观表述学习汉语歌曲如何激发
语言习得者的学习兴趣,培养语感,并有效的促进第二语言的习得。

关键词


中文歌曲;听力课;语感;兴趣

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参考


[1]金立鑫《, 听力课教学的现状与革新》《, 对外汉语论丛》,[J]1998

[2] 布罗菲. 陆怡如译. 激发学习的动机[M]. 上海:华东师范大

学出版社,2005




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i2.23802

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