基于应用型人才培养模式的大学生创业基础课程教学改革研究

王 向伟
淮南师范学院

摘要

党的十九大报告指出:“鼓励创业带动就业，促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业”，创新创业教育随着时代的变迁，创业基础课程教学目标已不再是仅仅满足学生能够经营管理企业，而是培养学生的创新思维、创业精神和创业能力的过程。通过分析现阶段应用型本科院校创业教育课程实践教学存在的不足，提出了几点建议。

关键词

应用型本科院校；大学生；创业教育；创新思维

参考

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