数字媒体艺术专业产教融合人才培养新途径
摘要
数字媒体艺术专业作为伴随互联网、数字信息技术和新媒体而产生的新兴专业,需要学生具有很强的专业实践能力,能适应一线数字媒体艺术创作和实践工作。而在如今的高校教育中,由于缺少和社会企业的接触,数字媒体艺术专业学生的实践能力普遍较弱,且就业竞争能力不足。本文就从产教融合人才培养路径探究角度,研究数字媒体艺术专业人才培养方式,为应用型数字媒体艺术专业人才的培养提供一些参考意见。
关键词
数字媒体艺术;产教融合;人才培养途径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i1.25615
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