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简析应用型人才培养的大学数学课程教学改革

王 能群
泰州学院

摘要


近些年间,社会各界对应用型人才需求量巨大,国家教育部门也因此加大了对人才培养的关注力度,一系列的教育改革的目的是为社会培养应用型人才。作为培养人才的主力,各大高校也积极改革教育模式,将培养应用型人才作为自己的教育目标。传统的大学数学课程的开设目的是使学生系统的了解和掌握基础知识,并没有给予培养数学应用型人才过多的关注,许多学生不能充分的将所学运用到生活中,使其发展成自己的一种应用技能。因此在社会的需求下,大学数学课程教学改革提上了日程。

关键词


应用型人才;大学数学课程;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i3.26082

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