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“00 后”高职新生适应性问题分析及对策探究——以江阴职业技术学院为例

陈 蓓
江阴职业技术学院

摘要


“00 后”大学生是极为重要特殊的一代人,生长在中国社会的急速转型期,似乎什么磨难都没经历过,但是却通过互联网见识了很多。在长辈们眼里,他们是在糖水里泡大的,因为他们没有经历过艰辛,但却又普遍认为他们是早熟的一代。随着“00 后”开始迈入大学,高职类新生入学适应性问题近年来也逐渐受到来自社会、学校和家长的普遍关注,本文试以江阴职业技术学院为例,针对“00 后”高职新生的适应性问题及解决措施进行了具体的分析和研究,以使学生能够在大学校园健康地成长,快乐地学习和生活,同时也为高职院校辅导员、教师及管理工作人员如何进行调整学校管理发展模式及教学模式,有效实施学校教育的管理提供了依据。

关键词


“00 后”;高职新生;适应性;对策

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参考


[1] 艾庆梅 . 如何看待网络实名制 . 国际公关,2012.

[2] 互联网资源 . 理解“00 后”的网络世界 .http://m.pinlue.com/icontent/039850504146.html,2019.

[3] 肖云 . 论高职新生的入学心理适应性教育 . 四川职业技术学院学报 .2014.

[4]李薇薇.“00后”高职新生思想行为特点与引导对策探索 .https://www.xzbu.com/1/view-14906651.htm.2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i3.27643

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