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高中体育教学核心素养培养策略分析

刘 俊光
松原市第一高级中学

摘要


新课改后各学科的教育都注重学生核心素养的培养,高中体育核心素养也就是培养学生和体育相关的能力,包括体育知识、体育水平、体育意识和体育品质等几方面。在高中体育的教学中,教师需要改变传统的体育观念,对体育教的学方式方法进行优化,加强对学生体育核心素养的培养,促进学生身心健康成长,提高学生的综合素质。本文主要从四个方面讲述了在高中体育教学中培养学生体育核心素养的策略。

关键词


高中体育教学;体育运动;核心素养;培养策略

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参考


[1] 唐雪锟 . 基于核心素养的高中体育课堂教学审视 [J]. 新教育 时代电子杂志(教师版),2020,(10):167.

[2]黄君智.高中体育教学核心素养培养策略[J].当代体育科 技 ,2020,10(18):68-69.

[3] 廖胜扬 . 基于学生核心素养培养的高中体育教学探讨 [J]. 广 西教育(中等教育),2019,(12):55-56.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i4.34440

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