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艺术院校本科学分制教学管理模式

吴 洪武
沈阳音乐学院

摘要


精细化管理、个性化因材施教管理是新时代教育的理念,与粗放式管理相对应,落实的管理方式就是学分制教学管理模式,我国在高等艺术院校学分制管理方面历经过数次的改革,如今越发强调“完全学分制”的管理模式,是随着时代发展,促进高等教育改革不断深化的产物。完全学分制的试行,将有利于增强教师的竞争意识,提高教学效果,增强学习内驱动力,激发学生的学习积极性和自主性,能够让学生有更大的弹性选择空间。当然,完全学分制也极大地增加了教学弹性,容易让学生学习松懈,就此沉沦,因此实行该制度还需要制定相应的教学管理措施才能使学分制教学管理真正在艺术院校施行。

关键词


艺术院校;完全学分制;教学管理模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i4.34493

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