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高校对外汉语综合课混合教学模式

姜 馨丽
河北旅游职业学院

摘要


高校教育教学工作关乎人才的培养与发展,在对外汉语专业人才的教育教学工作开展的过程中,教学模式的创新是重要的工作组成。在高校的教育教学工作中,随着社会的快速发展与网络信息化的深入影响,教学模式已经不断得到了优化创新。对外汉语专业人才的教育教学工作在近年来的发展过程中受到了人们的高度重视,而对于这一专业的教学模式的创新要求也不断提高。综合课是对外汉语专业人才教学的重要课程组成部分,通过这一课程的充分学习能够促进学生专业知识能力水平的提升,促进人才的全面性发展。而通过混合教学的方式对学生进行教学则能够实现教学的高效性。

关键词


高校;对外汉语;综合课;混合教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i4.34501

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