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初探儿童绘本在小学美术教学中的应用

张 静
河南师范大学

摘要


小学阶段美术教学内容较为基础,教师在开展该阶段教学工作时应重视起来,在教学过程中应找寻适合的教学方式完成工作目标。现阶段下的儿童绘本便迎合了诸多教学模式的特征,而且这种多元的教学方式则在小学阶段美术教学中起到了重要作用。本文就儿童绘本在小学美术教学中的应用策略展开分析,以期为小学美术教学提高一些建议。

关键词


小学阶段;美术教学;儿童绘本;应用策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i2.42882

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