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浅谈多媒体信息技术在中职物理教学中的应用

杨 寅
贵州铜仁学院

摘要


随着我国信息技术的快速发展和广泛应用,信息技术早已渗透到我们生活中的各个领域,新一代的教学改革对中职教师提出了更高层次的要求,传统的教学方法已经无法满足现代教学的需求,新的知识体系也推进着课程改革的继续发展。多媒体教学可以激发学生学习物理的热情,有效提高他们的学习效率和水平,将多媒体运用到中职物理课堂是教学方法上的一次创新。笔者根据多媒体教学的内在含义和特点,结合中职物理教学现状,发现目前开展物理课堂时遇到的困难,并阐述如何提高物理信息化课堂的应用水平,以改善教学质量、进一步提高学生学习物理的能力,促进教育事业的进一步发展。

关键词


多媒体教学;中职物理;教学方法创新与应用

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参考


[1]孙彬博,郭衍,曹一鸣.信息技术与物理教学“深度融合”:理想与现实[J].教育研究与实验,2019(5):22-23.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i6.44376

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