网络直播对青少年社会认知的影响研究

卢 澜婷, 王 君
上海市建平中学

摘要

本文以青少年为研究对象，通过调查问卷的形式，了解了青少年观看网络直播的原因，及其沉浸其中的因素，并进一步探讨了网络直播对青少年的社会认知影响，最后对青少年，家长，学校及网络监管部门提出了有效建议，以期营造积极健康、向上向善的网络文化，从而正确引导青少年健康成长。

关键词

网络直播；青少年；社会认知

参考

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