探讨“劳模精神”融入高校思想政治教育的可行性路径

周 月侠
衡水职业技术学院

摘要

劳模精神是我国在发展进程中逐渐孕育出来的优秀精神产物，具有鲜明的民族及时代精神，对于高校学生有着较好的教育指导作用，可作为学生思想政治教育的重要教育资源。据此，教师则需积极将劳模精神融入思想政治教育当中，以帮助学生更好地提升其思想品质素养。本文将着重讨论劳模精神与之融入的可行性路径，以促使思想政治教育得以在劳模精神的加持下提升其教育效果。

关键词

劳模精神；高校；思想政治教育；可行性路径

参考

[1]李毅,曾薇.劳模精神对高校思想政治教育的价值及其路径探究[J].教育科学（全文版）,2016,000（003）:00254-00255.

[2]孙伟正.劳模精神工匠精神点亮高校思想政治教育——新时代劳模精神工匠精神与思想政治教育研讨会暨全国劳模文化研究联盟第二届年会综述[J].中国高等教育,2018（12）:51-52.

[3]郭倩文.新时代劳模精神对增强高校思想政治教育工作实效性的意义与价值[J].湖北函授大学学报,2018,v.31；No.225（11）:79-80.

[4]刘文,张以哲.劳模精神培育与价值引领——”劳模精神、劳动精神、工匠精神:价值引领与思想政治教育学术研讨会”综述[J].思想理论教育（上半月综合版）,2017,000（005）:110-111.