应用型本科汽车服务工程专业课程教学改革与实践

陈 松
四川工业科技学院

摘要

目前社会经济发展的较为迅速，人们的生活水平也在不断的提升，对于日常出行的方式也产生了更高的需
求，这就使得汽车行业在近些年来飞速发展。任何行业的发展都离不开人才的支撑，汽车行业也是如此，那么为了
能够使得汽车行业的发展更加满足当代社会的需求，对于人才专业能力以及综合素质能力的培养工作受到了多方的
高度重视，而在应用型本科院校，汽车类专业学科的课程教育也必须针对现实状况进行创新改革与举措，以促进此
类课程教学能良好适应当前汽车专业的教学需要，使学习者的专业能力能够得到有效提高，进而促进汽车行业的良
性发展。针对此，本文对应用型本科汽车服务工程专业课程教育改革的现状进行了详细分析，并给出了具体的改革
举措，以推动该项课程教育的效果与教学质量都能够大幅度提高，为汽车行业的良好发展提供更多的人才。

关键词

应用型本科；汽车服务工程；课程教学；现状；改革措施

参考

[1] 吴明明 . 民办应用型本科院校汽车服务工程专业“3+1”教学模式改革探索与实践 [J]. 知识经济，2018.[2] 王春风 . 应用型本科汽车服务工程专业教学改革的探索与实践 [J]. 中外企业家，2018，598（08）：172.[3] 任春，高振刚 . 地方应用型本科院校汽车服务工程专业实践教学模式改革探索 [J]. 时代金融，2020，No.778（24）：188+190.[4] 邓腾树 . 汽车服务工程专业应用型本科实践教学改革探讨 [J]. 江西科技学院学报，2016（3）：24-29.