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基于核心素养下的初中语文教学措施

高 小平
平凉市崆峒区柳湖镇柳湖学区

摘要


语文一直以来都是至关重要的学科,初中生在学习的过程中需要打好自身的语文知识基础,为其他学科的
学习提供有效的语言文字知识保障。就当前的初中语文教学来说,很多教师在实践教学当中都存在忽略新的教学目
标的现象,没有达到新时期教学改革的基本要求,导致教学效果产生缺陷。在新时代教学改革中,初中语文教师需
要注重对学生核心素养的培养,所以其需要明确新的教学目标,结合学生的思维发展及能力培养等需求优化教学方
法,为学生的快乐成长提供良好的保障。

关键词


核心素养;初中语文;教学措施

全文:

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参考


[1] 田月霞 . 基于核心素养培养的初中语文教学 [J]. 华夏教师,2020(20):59-60[2] 张福林 . 初中语文教学中核心素养培养的策略探究 [J]. 中国教育学刊,2019(S2):40-42[3] 杨联文 . 关于在初中语文教学中落实核心素养教育的思考 [J]. 语文教学通讯·D 刊(学术刊),2019(07):20-22[4] 石淑兰 . 核心素养下优化初中语文教学策略的实践探讨 [J]. 汉字文化,2019(12):98-99[5] 李华 . 基于核心素养培养的初中语文教学研究 [J].语文教学通讯·D 刊(学术刊),2019(02):24-26




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i10.56954

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