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巧借信息技术,打造精彩初中英语阅读课堂

韩 丹丹
绥化学院

摘要


英语阅读作为初中英语教学的重要内容,其教学的有效性影响着学生英语的整体能力发展。在效率的提升
过程当中,教师则需立足于学生本体以及与现实有效接轨两个层面展开教学工作,以通过教学方法的调整创新,进
一步优化课堂教学,促使学生更好的发展和提升其阅读能力水平,从而实现打造精彩阅读课堂的目标。本文提出灵
活运用信息技术,让这一目标更顺利地实现,就此提出了几条教学策略,以供参考。

关键词


初中英语;英语阅读;教学效率

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参考


[1] 王文娟 . 探析如何借助信息技术打造高效初中英语阅读课堂 [J]. 中外交流,2019(044):240-241.[2] 毛新红 . 巧借信息技术打造初中英语高效课堂 [J].课程教育研究,2017(46):105.[3] 贺丽萍 . 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂 [J]. 当代教育实践与教学研究(电子刊),2017(004):567.[4] 刘明 . 创新教学,打造语法精彩课堂——以形容词比较等级的教学为例 [J]. 新校园:阅读版,2015(009):59.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i10.56956

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