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略论儿童插画的表现形式

秦 晓莹
崇左幼儿师范高等专科学校

摘要


插画属于儿童读物的一种类型,很多家长和教师都会利用这种读物培养幼儿的认知能力和思维能力,使其
可以加深对抽象文字的理解。在目前的儿童插画中,不同的读物会有不同形式的表现,可以给幼儿的学习和成长带
来较大的推动作用。文章主要通过分析儿童插画的艺术特征对其主要的表现形式进行简要的探讨。

关键词


儿童插画;艺术特征;表现形式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i10.56974

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