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课程思政融入高职专业实训课程的探索研究

朱 永星
娄底职业技术学院

摘要


随着教育改革的深入贯彻,高职院校也迎来了新的变革,课程思政也渐渐融入在学科教学之中。专业实训
课程在高职院校教育中是不可或缺的一部分,将其与课程思政联系起来达到教育目的也是新时期对高职院校教育的
考验。本文将以《数控车削加工实训》为例,探究如何将课程思政融入到实训过程的方法。

关键词


课程思政;高职;专业实训;数控车削加工实训

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参考


[1] 王平 . 将思政教育贯穿到高职教育教学中的有效方式 [N]. 社会调查研究,2019.[2] 张晓姝 . 高职院校培养学生工匠精神的教育意义[J]. 国家少年,2019(21):11.[3] 林明 .“思政元素”在高职教学教学中的重要性分析——以专业实践课程为例 [J]. 大连职业技术学院学报,2020(09):37-39.[4] 陈于坤 . 课程思政落实中存在的核心问题与解决方案分析 [J]. 思想政治教育,2019(23):14-19.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i10.57018

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