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网络环境下大学生思想政治教育的困境及对策

张 莉
广西职业师范学院

摘要


互联网为思想政治教育提供了新的实践环境,但不成比例的网络信息、网络犯罪、“共同狂欢”以及从“现
实”到“虚拟”的转变,都对思想政治教育提出了挑战。同时,互联网,以及互联网,提供了巨大的资源,创造了
一个同样开放的平台。它为思想政治教育提供了机会:它使学生能够识别自己。因此,积极利用互联网的优势,在
思想政治教育方面进行创新,建设多元化的大学生思想政治教育系等具有重要意义。营造干净积极的互联网环境,
完善网络教育平台。

关键词


思想政治教育;网络症候;教育应对

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参考


[1] 孙建波 . 网络环境下大学生思想政治教育研究 [J].改革与开放,2016(14):101-102.[2] 杨瑶 . 网络环境视域下大学生思想政治教育的路径探索 [J]. 山西青年,2016(12):111+110.[3] 王兴国,苗存龙 . 基于网络环境的大学生思想政治教育话语权提升策略 [J]. 重庆理工大学学报(社会科学),2016,30(06):101-105.[4] 李爽 . 试论网络环境下的高校思想政治辅导员工作 [J]. 理论观察,2016(05):148-149.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i12.60677

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