针对临床专业医学免疫学课程 PBL 教学的探索与实践
摘要
为提高我院临床基础教学能力,培养学生自主学习能力,激发学生学习兴趣,我校医学免疫学暨微生物学教研室开展了大二临床医学生学习兴趣小组的小范围免疫学 PBL 课程,效果显著,取得了不俗的成绩。
关键词
PBL ;医学免疫学;案例;探索;教学法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v1i4.6322
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