马克思主义群众观与高职思政教育工作

汤 燕
湖北生态工程职业技术学院思政教育部  湖北武汉 

摘要

思想教育工作，一直都是政治工作的重心，在新的历史条件下，学校思政教育工作的开放性、人文性不断增强。作为思政教育工作的重要场所——学校，应承担应有的社会责任，永远跟“党”走。习总书记在十九大特别强调，坚持正确方向，特别是社会主义方向，自觉抵抗各种思潮的影响，这就使得思政教育，再一次站在了历史的交界点，思政教育工作会随着周围环境而不断变化，但永远不变的一点就是——它永远重视群众的特殊作用，如何将马克思主义群众观融入高职思政教育工作，是一个值得我们思考的问题，而如何在坚持社会主义方向的正确道路上，思政工作的规范和宣传，对于培养出社会主义事业的合格接班人具有重要意义。本文以高职为例，浅谈学校的思政教育工作模式，如何同马克思主义群众观有机的联系起来。希望通过这种探索，创新思政教育思路方法，使思政教育宣传，弘扬社会主义核心价值观能够更有时效。

关键词

思想政治 ; 马克思主义群众观；高职思政模式

参考

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刘宝林 . 新课改背景下思想品德教育课对学校发展的意义

[J]. 素质教育 .2017.

张长永 , 李普前 ." 微媒体 " 在高职院校思政教育工作中的创

新应用 [J]. 现代职业教育 ,2018.