信息化背景下高校英语微课教学方法探析

王 雨婷
湛江科技学院

摘要

最近几年,随着信息化技术水平的不断提高,微课的教学方法不断深入到教育教学之中,我国教育部门也
开始逐渐探究此种教学方法的教学效果。在英语教学过程中,教师能够合理化地运用微课教学方式不仅可以有效强
化教学效果,同时还可以实现预期的教学指标。因此,信息化技术时代,如何将微课全方位渗入到高等学校英语课
程的教育教学中是教育部门探究的一项重要工作,探究微课教学也成为高校教师的一项重要使命,具有十分重要的
教育价值。本片文章通过阐述微课教学方法的基础理论知识,进一步分析传统教学方式中的弊端,进而探究和论述
高等学校英语课程教育教学过程中运用微课的方法以及重要意义,最终为高校教师探究微课教学提供借鉴。

关键词

信息化时代;高等学校;英语课程;微课教学

参考

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