浅析传统文化在小学语文教学中的应用
摘要
在新课改下,在小学语文课堂教学中渗入传统文化的益处在于,既有益于中华民族传统文化的继承与发展,也有益于学生个人素质的提高。中华民族传统文化是华夏民族的最重要的文化宝库,在小学的实际课堂教育教学当中,重视传统文化的目的在于能够提高孩子们的语文修养和语文能力,有助于培养学生的爱国情怀,有助于塑造完美的人格和培养他们积极向上的行为习惯。结合自己多年的实践教学,下面我略谈一下自己的想法。
关键词
传统文化 ; 小学语文 ; 个人素质;文化修养;提升
全文:
PDF参考
顾悦梅 . 中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践及
思 考 [J/OL]. 学 周 刊 ,2019(33):54-56[2019-11-12].https://doi.
org/10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.33.048.
杨华勇 . 试论小学语文教学中中华传统文化教育的渗透 [A].
广西写作学会教学研究专业委员会 .2019 年广西写作学会教学研究
专业委员会第三期座谈会资料汇编 [C]. 广西写作学会教学研究专业
委员会 : 广西写作学会教学研究专业委员会 ,2019:3.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v1i4.6341
Refbacks
- 当前没有refback。