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高职院校英语教育创新教学的策略

张 惠
沈阳师范大学  辽宁沈阳 

摘要


随着社会的不断发展,信息呈爆炸式增长,教学知识也不断的得到更新。因此,教师不应该仅仅教授学生已有的知识,而是应该引导学生掌握自主学习的能力,从而促进学生的全面发展。基于此,本文首先简要分析了现阶段高职院校英语新教学中存在的不足,随后从四个方面给出了高职院校英语教育创新教学的途径。以此来供相关人士交流参考。

关键词


高职院校;英语教育;创新教学;策略

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参考


周曼玲 . 人工智能背景下的高职院校英语实践教学创新策略

探讨 [J]. 校园英语 ,2018(52):69-70.

陈越 . 以就业为导向的高职英语教学创新策略 [J]. 辽宁高职

学报 ,2019(2).

姜博 . 浅谈在高职院校英语教学中培养学生自主学习能力的

策略 [J]. 现代职业教育 ,2019(12).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v1i4.6360

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