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高校钢琴演奏教学中文化素养的培养研究

林 南
大连艺术学院

摘要


钢琴源于西方,是新时代音乐教育中的主要乐器。钢琴教学主要是培养学生钢琴演奏、表演能力,提升学
生的音乐素养。但是当前部分高校在钢琴演奏教育层面稍有逊色,致使学生的钢琴水平难以达成预想目标。基于此,
本文主要对钢琴教学中的文化素养展开分析,并对当前部分高校的教学现状深入研究,进一步论述高校如何在钢琴
演奏教学中培养学生的文化素养,以期提升学生的演奏水平与综合能力。

关键词


高校;钢琴演奏教学;文化素养;培养策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-06-61

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