工商管理中引入专业英语教学的探索

冯 华泰
湛江科技学院

摘要

随着时代的发展以及世界格局的多样化,外语在世界的使用也日益广泛,企业也越来越偏向于招聘具备外
语能力的人才。对于外语要求的提高使得掌握一门外语变得越来越重要。这就使得在工商管理当中引入英语教学变
得相当有必要,一方面可以提高工商管理专业教学的丰富性,另一方面可以使得工商管理人才通过掌握外语,学习
中外先进技术与文献资料,建造跨国型人才,为祖国未来的繁荣进行人才储备。本文从工商管理专业英语教学出发,
讨论工商管理专业中引入英语教学的必要性,分析笔者在教学实践过程中的探索,探讨实践过程中遇到的问题以及
采用的对策。

关键词

工商管理专;业英语;探索

参考

[1]郁青青.论高校英语教学中大学生心理焦虑现象

调节研究[J].湖北开放职业学院学报，2021，34（24）：

178-179.

[2]王莹.高校英语教学中加强农村大学生的心理

健康教育——评《英语教学设计》[J].热带作物学报，

2020，41（08）：1749.

[3]马铭键.普通高校大学生在英语课堂中的焦虑状

况调查研究[J].智库时代，2019（39）：272+275.

[4]张娟.基于跨文化交际能力培养的大学英语教学

设计研究[J].黑龙江教师发展学院学报，2021，40（11）：

142-144.

[5]赵博颖.基于翻转课堂的大学英语教学设计初探

[J].赤子（上中旬），2016（24）：113.

[6]吴永练.大学英语教学的跨文化交际能力的体现

与培养——以肇庆学院为例[J].黑龙江教育学院学报，

2019，38（11）：151-153.

[7]马铭键.普通高校大学生在英语课堂中的焦虑状

况调查研究[J].智库时代，2019（39）：272+275.

[8]艾萍娥，何明初.英语口语训练中的若干问题与

对策分析[J].黄冈师范学院学报，2006（S1）：185-186.

[9]邱晓骏.大学英语口语教学的现状与探析[J].内江

科技，2008（04）：85.

[10]段丁.英语复合式听写中心理焦虑因素及对策研

究[J].考试周刊，2010（34）：136-137.