人工智能背景下高等院校高质量会计人才培养模式的创新与改革
摘要
如今已然步入深度信息化、智能化时代,在人工智能背景下社会会计有了很大的改变,传统财务会计正在
朝着管理会计发展,传统财务会计的工作在于记账、总账等财务工作,而管理会计的工作则在于分析财务数据,解
析企业生产运营的规律逻辑,从而管理企业业务,优化企业决策,将繁重且低级的财务数据整理分析工作交给人工
智能来完成。社会会计体系的发展,势必将推动着高校会计人才培养的方向,高校只有顺势加强智能化、管理化会
计的发展,才能让学生有更好的发展契机,才能在激烈的人才就业竞争中脱颖而出。而就现状而言,高校会计人才
培养模式还存在一定的问题,人才培养方向存在问题,人才培养模式不够先进,高校应该积极推动会计人才培养转
型和创新才行,明确管理会计的奢社会需求,优化课程设置,也就需要相关教务人员的选聘和培训,跟上时代发展
才行。
朝着管理会计发展,传统财务会计的工作在于记账、总账等财务工作,而管理会计的工作则在于分析财务数据,解
析企业生产运营的规律逻辑,从而管理企业业务,优化企业决策,将繁重且低级的财务数据整理分析工作交给人工
智能来完成。社会会计体系的发展,势必将推动着高校会计人才培养的方向,高校只有顺势加强智能化、管理化会
计的发展,才能让学生有更好的发展契机,才能在激烈的人才就业竞争中脱颖而出。而就现状而言,高校会计人才
培养模式还存在一定的问题,人才培养方向存在问题,人才培养模式不够先进,高校应该积极推动会计人才培养转
型和创新才行,明确管理会计的奢社会需求,优化课程设置,也就需要相关教务人员的选聘和培训,跟上时代发展
才行。
关键词
人工智能背景;会计人才培养;创新与改革
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-06-100
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