类比思想在解一元一次方程和不等式中的运用探析
摘要
随着学生年龄的增长,各方面知识的得以扩充,思考与实践的能力日渐提高,初中阶段的思维拓展便显得
尤为重要,尤其是联系新旧知识之间,类比思想起到了桥梁的作用。所以我们在处理数学问题时,可以观察题与题
之间的是否存在某种联系,可以在处理甲问题时的方法中获得灵感,从而用在处理乙问题中,那么这种通过联想,
解决新问题的方法,我们就称之为类比思想,这种思路在解决新问题上能够取得很高的效率,所以熟练掌握并运用
这种类比思想对于初中生解决数学问题的能力至关重要。本文以解一元一次方程相关知识为载体,探究解一元一次
不等式的方法。
尤为重要,尤其是联系新旧知识之间,类比思想起到了桥梁的作用。所以我们在处理数学问题时,可以观察题与题
之间的是否存在某种联系,可以在处理甲问题时的方法中获得灵感,从而用在处理乙问题中,那么这种通过联想,
解决新问题的方法,我们就称之为类比思想,这种思路在解决新问题上能够取得很高的效率,所以熟练掌握并运用
这种类比思想对于初中生解决数学问题的能力至关重要。本文以解一元一次方程相关知识为载体,探究解一元一次
不等式的方法。
关键词
类比思维;解一元一次方程;解一元一次不等式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-08-83449
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