提升高职大学生艾滋病知晓率的路径研究

柳 学知¹, 宋 旭红¹, 宫 婷婷¹, 吴 建校²
1、江西外语外贸职业学院
2、南昌工程学院

摘要

为探索提升高职大学生艾滋病知晓率的路径，制定艾滋病防治专题教案，应用于江西省某高职院校大学生心理健康教育
恋爱与性教育课堂，进行实验组、控制组知晓率前后测。实验组艾滋病知识知晓率显著提高（x
2=122.33，p<0.01），将艾滋病防治专题教育纳入高职大学生心理健康教育课程可显著提高其艾滋病知晓率。

关键词

艾滋病防治教育；高职大学生；实验研究

参考

[1] 疾病预防控制局.关于印发遏制艾滋病传播实施方案

(2019-2022 年)的通知[EB/OL].[2019-09-11].http://www.nhc.gov.

cn/jkj/s7925/201910/adc374d0613144b2b7bb5d6c58a60223.shtml

[2] 王怡欣,马迎等.周佳中国部分省市大学生艾滋病知识

来源及知晓情况分析[J].中国学校卫生,2017,38(5):657-662. [3] 柳学知,吴建校等.南昌市高职大学生艾滋病知晓情况

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京,2015:2016．