标准化病人教学团队的建设探索

陈 喜, 林 桃舅, 颜 萍萍, 阮 国竹, 马 志健
海南医学院临床技能实验教学中心

摘要

医学教育是一门重视反复实践操作的学科，没有规范化、标准化的实践很难培养出好的临床医生。
标准化病人教学作为重要的教学辅助手段，在高等医学院校得到了广泛应用。标准化病人教学团队的组建，从组建
教师培训团队，编写培训及教学案例，招募、面试、培训及考核验收标准化病人出发，将标准化病人运用于临床教
学及考核，通过教师及学生对标准化病人教学满意度、标准化病人辅助教学的经历及感受评估标准化病人应用效果。

关键词

标准化病人；教学团队

参考

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