提高学生自主学习能力为目的的病理学实验教学方法改革与探索
摘要
病理学属于医学领域中的形态学。在病理学教学的过程中,实验是比较重要的一个环节。借助实验教学,教师能够
有效增强学生的综合学习效果,加深学生对于知识的理解深度,同时也能够有效锻炼学生的实践能力。但结合现在的教学情况分
析来看,在教学期间,很多教师会对学生进行过分的干涉,导致学生缺乏自主能力,影响到自己的学习质量。
有效增强学生的综合学习效果,加深学生对于知识的理解深度,同时也能够有效锻炼学生的实践能力。但结合现在的教学情况分
析来看,在教学期间,很多教师会对学生进行过分的干涉,导致学生缺乏自主能力,影响到自己的学习质量。
关键词
病理学实验;教学方法;自主学习能力
全文:
PDF参考
[1] 燕春艳 , 宋希元 , 刘洪美 . 以提高学生自主学习能
力为目的的病理学实验教学方法改革与探索 [J]. 卫生职业教
育 ,2019,37(18):42-43.
[2] 黄 益 玲 , 鲁 华 , 王 艳 华 . 促 进 学 生 自 主 学 习 能
力的病理学实验教学体系的构建与思考 [J]. 教育教学论
坛 ,2017(46):271-272.
Refbacks
- 当前没有refback。