高校《化工工艺学》教学改革的探索与实践

黎 少君
安徽科技学院化学与材料工程学院

摘要

化工工艺学是本科院校中的一门专业课程，其强调理论和实践并重，发挥着基础知识到专业素养、理论到
工程的桥梁作用。但以往的授课方式，培养学生操作能力差，缺乏创新理念与积极性。近几年，高校复合型革新发
展与化工人才培养模式的持续变化，课时也在不断压缩，以往单一的授课方式不仅无法达到“育人”的需求，也很
难满足学生对知识技能的学习要求，这就要求教师积极转变以往的教学方式，根据新课程标准的新要求，对化工工
艺学这一课程进行积极改革。

关键词

高校；化工工艺学；教学改革

参考

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