小学生体能体质发展的研讨与实践

钟 世富
广州市南沙区珠江小学

摘要

小学生正处在身体心理全面发展阶段，该过程能够影响到学生未来的进一步提升，保持其身体的健康发育。在此过程中，小学体育起到非常重要的作用，小学体育教师需要通过课程安排，利用合理、巧妙的方式，引导小学生在课堂上与课后提升自身身体素质，同时提高学生对锻炼身体的重视与兴趣，增进学生的身体素质全面发展。本文对增进学生对运动的兴趣，重视学生身体健康发展，提高小学生体能体质的方法的研讨与其意义。

关键词

小学体育；身体素质发展；运动兴趣

参考

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