首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

在高职护理在线开放课程中融入思政元素的探析

吉 雪
云南开放大学云南国防工业职业技术学院云南昆明

摘要


随着时代和社会的发展,教育理念也在不断的转变,在此基础上提出了“课程思政”的教育理论,尝试在课程建设环节融入思
政元素。在“课程思政”的背景下,本文将高职护理教学在线开放课程为例,尝试将思政元素融入其中,进而完善课程教学结构,
提升教学质量与效率,实现“课程思政”的教育目标。笔者将结合自身的教育经验,在充分开展教学实践的基础上,谈一谈自
己的想法和建议,期望能提供一些有效的参考与帮助。

关键词


高职护理;在线开放课程;思政元素

全文:

PDF


参考


[1]果秋婷,张小飞.“课程思政”背景下高职护理专业《药理学》课程教学改革实践探索[J].科技风,2019,21:53-54.

[2]何见平.在高职护理在线开放课程中融入思政元素的探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019,08:114-115.

[3]赵梦媛.基于“课程思政”的教学模式改革与实践――以老年护理学课程为例[J].卫生职业教育,2020,3802:47-48.

[4]周一峰.高职护理专业课程思政教育路径探讨――以急救护理与技术为例[J].卫生职业教育,2017,3523:61-62.


Refbacks

  • 当前没有refback。