基于创新能力培育的小学信息技术项目式学习实践

刘 娟
山东省滕州市姜屯镇庄里小学山东滕州

摘要

在信息爆炸式增长促使教育信息化进入2.0时代，为应对时代挑战，国家和学校要重视小学生创新能力的培育。通过引入项目
式学习教学实践，激发学生主动参与的兴趣，引导学生愿意参与信息技术课程的教学实践，从而培育学生的自主创新能力，同
时提升信息技术的课堂教学质量和效果。

关键词

小学；信息技术；项目式学习；创新能力

参考

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