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《电路理论》课程思政探索与实践

刘 尚争, 朱 清慧
南阳理工学院 河南南阳

摘要


课程思政作为全新的教育教学理念,在我国高等教育体系中得到了应用,通过将知识传授与能力培养结合,能够促使学生培养健全人格、树立正确“三观”,进而提高学生的学科核心素养。鉴于此情况下,本文主要对当前高校思想政治教育的现状进行了阐述,重点对《电路理论》课程思政探索与实践展开深入研究,同时对《电路理论》课程思政实施过程中相关建议进行了详细的阐述,致力于电路理论课程思政教学工作的全面开展。

关键词


电路理论;课程思政;现状;实践;建议

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参考


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