谈中职班主任教学管理工作中的情感教育策略

武 春霞
肥城市职业中等专业学校

摘要

班级是学生学习和生活的主要场所，而班主任则是学生的主要管理者，在教学管理中有着重要作用，同时，班主任作为学生接触最多的教师，言行通常会对学生产生潜移默化的影响。因此，本文主要对中职班主任教学管理工作中的情境教育进行探讨，从而使学生更好地学习与生活。

关键词

情感教育；中职；班主任；教学管理

参考

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