任务型教学法在管理学课程的教学实操设计

卢 伯灵
绵阳开放大学

摘要

本文从任务型教学法的核心出发，从教学理念到实际教学操作层面进行逻辑设计，以管理学课程中的“管理”概念为例进行任务型教学的设计，主要围绕设定任务的目标、任务的选定与设计、任务的下放和修正等步骤进行阐述，力求将高度抽象且概括的概念给学生讲懂、讲透。

关键词

任务型教学法；概念教学；任务设计

参考

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