探讨“互联网+”下高校健美操课程翻转课堂教学模式

盛 蕾
南通大学体育科学学院

摘要

传统高校健美操课程的教学模式，是教师线下讲授教学内容，并为学生示范健美操要点，学生要根据教师的动作进行相应的模仿和练习，此种模式的教学并不能满足新时期教育多元化的需要。随着我国科学技术水平的不断提升，“互联网+”时代正式到来，越来越多的行业遵循着“互联网+”的发展理念，教育领域同样也不例外。在这一背景影响下，翻转课堂的教学模式得到了广泛的普及与应用。在高校健美操课程中应用翻转课堂的教学模式，对于高校教学的改革与发展有着十分积极的影响。基于此，本文主要分析“互联网+”时代下高校健美操课程应用翻转课堂教学模式的重要性，并提出几点有效的教学策略，以供参考。

关键词

互联网+；高校健美操；翻转课堂；策略

参考

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