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论深度学习背景下的初中信息技术教学措施

林 瑜菡
广州市长兴中学

摘要


近年来,国家对教育事业的关注度不断提升,尤其是随着信息技术飞速发展的背景下,更加需要学生掌握更多的信息技术操作技能。初中是信息技术学习的关键时段,初中信息技术教学课程能够有效提升学生的信息素养,树立学生全面发展的基础,保障学生有更强的实践能力,让学生更好的面对未来挑战,促进综合素养的提升。目前,深化学习已经成为了初中信息技术教学中的关键理念,在教学过程中,教师需要认识到深度学习的重要性,以深度学习为背景加深教学活动的深入分析,在课堂上真正发挥信息技术的教学效果。基于此,本文针对深度学习背景下初中信息技术教学措施进行分析,仅供参考。

关键词


深度学习;问题所在;策略

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参考


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