初中美术手绘线条画装饰画的方法研究报告

刘 慧
大连市普兰店区第十七中学

摘要

利用手绘线条进行装饰画的创作，不光要研究教学，还要研究学生。结合新课标要求，发展学生创新思维，实现“五育并举”。

关键词

手绘线条；装饰；空间

参考

[1] 《国际插画设计教程:序列图像》

[2] 《插图创意设计手册》

[3] 《国际顶尖插画艺术家的创造力x商业》