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推进“三教”改革,促进职业院校提质培优建设

石 剑飞1, 王 毓2
1、天津市机电工艺技师学院
2、天津中德应用技术大学

摘要


随着职业教育的国家战略地位不断提升,职业教育的内涵建设持续深化,职业教育改革已由量变提升到了质变 阶段。通过分析在专业建设中进行教师队伍建设、教材选用管理、教法推崇创新改革三方面,探索了专业建设中“三教”改革 的基本途径,以此促进职业院校专业提质培优建设。

关键词


职业教育;提质培优;“三教”改革

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参考


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