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关于“双减”的文献研究

唐 珊
重庆师范大学

摘要


双减实施至今已有半年历程,先后产生了大量的研究成果。利用中国知网的检索功能,对双减的文献进行检索 分类,在此基础上,文章从研究的现状、减负史的简要梳理、研究的主要内容、研究的不足及可能的研究方向等方面展开研 究,客观评述研究成果,并在此基础上作出积极思考与探索,指出双减研究的深远意义。

关键词


双减;作业减负;校外培训

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参考


[1]付建霖.试论“双减”在我国减负历程中的地位与作用[J].宜宾学院学报,2022-01-07.

[2]本刊记者.中办国办印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>[J].山西教育(管理),2021(09):5-8.

[3]中央宣传部,中央党史和文献研究院,中国外文局.习近平谈治国理政第三卷[M].北京外文出版社,2020:348-349.


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