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小学智慧校园建设困境与建议——以教育信息化2.0为背景

刘 刚
常州市新北区薛家实验小学

摘要


近些年中,我国出台了诸多和教育信息化存在联系的政策资料,使得教育领域也出现了许多全新的技术应用,像是人工智能、大数据、区块链等,使得教育工作逐步向全新的方向发展。为此,学校管理者就要提高重视,引导广大教师做好研究工作,以此更好地为学生提供服务。本篇文章主要描述了智慧校园的概念,探讨了教育信息化2.0背景下小学智慧校园建设存在的困境,并对于突破困境的方法发表一些个人的观点和看法。

关键词


教育信息化2.0;小学教育;智慧校园;建设困境;相关建议

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参考


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