现代教育技术与小学数学教学有效整合分析

钟 宁灵
四川省德阳市罗江区深雪堂小学校

摘要

小学数学作为一门基础性的课程，对于小学阶段的学生来说，不仅学会了基础的数学知识，同时也为学生在之后更高阶段的学习打下了基础。随着社会的不断发展，科技的不断进步，目前已成为一个信息化的时代，小学数学的课堂教学也逐渐受到科技信息进步的影响，多数学校会采用现代教育技术，逐渐向现代教育靠近。这对于小学数学老师来时，是一个创新数学课堂教学的机遇，也是一次挑战。因此，如何有效的运用现代教育技术在小学数学的课堂教学上，是多数小学数学老师应该思考的一个问题。本文分析了小学数学的课堂教学现状，提出了对于运用现代教育技术的建议与观点。

关键词

小学数学；现代教育；有效整合

参考

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