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电子白板在初中数学课堂中的有效应用探究

朱 亚峰
陕西商州区电化教育中心 陕西商州 726000

摘要


伴随经济和科技的迅猛发展,教育也得到了同步促进。新课改将现代数字信息科技带进校园,多媒体教学成为初中课堂中较为较常见的教学方式。通过科技与学科的有效整合,不仅要求教师需不断增强自身教学水平,扭转传统教育理念,创新授课方式,进以促进了学生的全面发展,更使初中教学趋于智能化。尤其多媒体教学中的典型教学方式—电子白板的应用普及,以其数字化、功能丰富、交互性强、表述直观等优势,获得广大师生的好评。基于此,笔者结合电子白板的作用,浅析其在初中数学课堂中的应用方法。

关键词


电子白板;初中数学;有效应用

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参考


[1]蔡健.有效运用电子白板打造高效数学课堂[J].读与写:教育教学刊,2013(2):222. [2]胡晓漪.应用电子白板优化初中数学课堂教学模式的研究[J].上海:上海师范大学,2012:44-70. [3]王雅丽.巧用电子白板提高小学数学教学效率[J].学周刊,2014(2):34-38.


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