初中物理趣味性教学的探究与实践

李 荣禄
四川省大英县金元镇初级中学 629300

摘要

初中物理对于中学生来说是学习物理知识的入门课程，是整个初中教育阶段的一门重要科目。物理是一门自然学科，自身就带有一些枯燥性和抽象性的特点，这就有可能影响学生对于新知识的钻研和探究的积极性和主动性。如果将物理学科的教学方式进行改变，以兴趣为导师来引导学生进行趣味性探索和学习，激发中学生的求知欲。本文以初中物理为例进行趣味性教学方式的探究和实践。

关键词

初中物理；趣味性教学；探究

参考

[1]曲彦桥.浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践[J].中外交流,2017(9):187-188. [2]李萌.初中物理趣味性教学探究与实践[J].考试(教研版),2012(11):141-141. [3]曹春.初中物理趣味性教学的实践探究[J].学周刊,2017 (36):49-50. [4]陈成钢.初中物理趣味性教学探究[J].新课程(中学),2015 (4):39-39.