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传统文化教育在初中语文中的渗透研究

范 建新
湖南省耒阳市泗门洲中学 湖南耒阳 421800

摘要


现如今,随着教育事业的发展和进步,教育部门对初中语文教学越来越重视,并根据当前学生的学习情况和课堂教学现状,对语文教师提出了全新的教学要求。在传统文化教育盛行的今天,初中语文教师要顺应时代发展趋势,将其渗透到课堂教学中,在改善教学方式,丰富教学内容的同时,还可以吸引学生的注意力,激发学生的好奇心和积极性,通过教师的有效讲解,不仅能够提高学生学习效率和学习质量,还能够让学生发现传统文化的魅力,主动对其进行了解和学习,陶冶情操,提高学生的语文素养和文化素养,实现学生的全面发展。

关键词


传统文化教育;初中语文;渗透

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参考


[1]薛占杰,李奇伟,宋爱国.初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨[J].中华少年,2016,21(03):154-157. [2]沈明华.浅谈初中语文教学中传统文化教育的渗透[J].中学语文,2017,23(12):199-201,236.


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